人工智能为什么深受孩子们的喜爱?
来源 I 人工智能西安分站 2021-01-14 17:45:55
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在美国,人工智能编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。而在欧美许多国家,都认可编程已经是这个时代必备的素养,就像看书识字一样重要,所以学校从小就开始培养儿童的人工智能编程思维。


人工智能编程指针对高中以下的孩子所设计的编程学习类产品。用图形化编程语言,把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现。让儿童学习编程,并不是为了让他们将来都当程序员。人工智能编程不同于IT职业教育,它减少了对于编程语言的实际操作的重视,转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力,激发孩子内在学习动力以及发展团队合作和沟通等全方位能力。



近年来,越来越多中小学通过课外活动计划、学生社团等形式融入人工智能编程教育,小学生学编程“已不是新鲜事”。在全球范围内人工智能编程教育已经是一个主流。


16 个欧美国家已将编程纳入了公立学校的日常课程;

2012年前日本就在中小学生中普及编程教育;

2014年英国最新的教育大纲规定编程为5-16岁学生的必修课;2017年,新加坡的中小学生将多一门编程的考试科目;

而编程教育也在我国开始逐渐普及。


“人工智能编程”这个我们既熟悉又陌生的领域,据调查现在一二线城市中每10个孩子当中最少有1~2个孩子在学习少儿编程,而且似乎很多家长也都知道少儿编程的存在,并且评价都还可以,但是当问到知不知道少儿编程究竟学什么的时候,很多家长就无从回答。


人工智能编程是近些年才在国外流行开来,对于国内的家长,可能更注重的是对孩子传统学科的培养,因为这些学科决定着未来孩子的高考成绩,但是可能正因为中国应试教育的模式,使孩子大多是为了高考而学习,为了考一所好的大学而学习,忘记了学习的根本含义,这就使大多孩子在学习的过程中失去了学习的乐趣。



我们经常说兴趣是孩子学习最好的导师,为什么这么说呢?人类的发展离不开人们的求知欲,想去发现,去创造,才会去发现,去创造,所以说如果学习失去了乐趣也就形同机器一般,只是把别人会的原封不动的变现出来。少儿编程则可以大大激发孩子们的求知欲。


人工智能编程不同于传统学科那样枯燥、乏味、毫无乐趣,学习少儿编程可以说孩子们是探索新世界的过程,少儿编程是以图形化为基础,让孩子们像搭积木一样的去学习编程,而且这里的“编程”不同于“传统编程”,少儿编程关注点在于提高孩子们的逻辑思维能力,创新能力已经独立解决问题的能力,这些都是孩子们未来成长的重要部分。


很多家长对少儿编程会形成一个误区,学人工智能编程以后就是要去当程序员,其实学人工智能编程是学会如何让你的孩子走向未来、改变未来、创造未来。



面对21世纪的今天,我们不能在让孩子们固守成规,只学习我们眼前所看到的东西,而是要打开他们的思维,让孩子们自己去发现,去探索未来属于他们的世界,这样才能使我们的时代形成质的变化。

END

人工智能时代的大背景下

编程教育越来越被政府及社会各界重视

学习人工智能编程

已不仅仅是孩子感兴趣的一项课程

它决定着孩子在未来社会的主流竞争力

尽早的让孩子学习人工智能编程

能够让他们更好的适应未来的科技社会


青少年人工智能技术水平测试2019精彩回顾

青少年人工智能技术水平测试师资培训

青少年人工智能技术水平测试项目介绍


END

——孩子是未来,少年强则国强——

未来人工智能

硬件编程与软件编程兼备

培养孩子的编程素养与创新思维

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