第二届深港澳人工智能大赛,南外高中荣获一等奖
来源 I 南外高级中学 2020-11-19 19:56:41
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荣耀的高光时刻





11月15日,第二届深港澳人工智能大赛暨AI科普嘉年华,在深圳大运中心体育馆圆满落幕。来自233所学校的507支队伍,共计1207名参赛选手为市民及观众带来了一场人类未来科技的精彩赛事。


在本次比赛中,我校由王艺桐,杨佳凡,黎振涛,郭琪乐,张成凯五名学子组成的参赛队伍,荣获VEX VRC机器人挑战赛一等奖!






精彩的赛程回顾





随着裁判的一声令下,参赛机器人全由事先编好的程序控制,自动识别并收集散落在场地中的小球后发射炮弹。进入手动操作环节,“开始”的号令一出,只见赛场上机器人各显神通,快速腾挪,争分夺秒地翻转旗帜、攻城略地,双方机器人你方唱罢我登场,颇有三十六计连环上演的意味。


当机器人需要登上高台获得更高分数时,就会出现精彩的机器人“身体”对抗,此时,操作手的每次精准操控,都引发了观赛区的阵阵欢呼。隐藏在机器人背后进行操控的,既有来自深圳本土的赛队,也有来自香港澳门等知名中小学的选手们。他们年龄各不相同,却有着同样的专注和高超的技术,在VEX机器人赛场上一决高下。



南外高中vex赛队由9月组建至今两个月,在此次的比赛中,第一次正式迎接赛事考验。由于良好的团队表现与优质的工程笔记,我校代表队最终获得一等奖,评审们亦给予了高度评价。



小科普


VEX机器人大赛又称"VEX机器人世界锦标赛(VEX Robotics Competition)",是一项旨在通过推广教育型机器人,拓展中小学生和大学生对科学、技术、工程和数学领域兴趣,提高并促进青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力的世界级大赛。


比赛要求参赛代表队自行设计、制作机器人并进行编程。参赛的机器人既能自动程序控制,又能通过遥控器控制,并可以在特定的竞赛场地上,按照一定的规则要求完成相关任务。VEX机器人创新性的使用了预制和易成形的金属构件,再加上一个用户可编程的微处理器,为参赛者提供了进行自主设计和编程的无限可能。






赛事的学习与总结





参加比赛不仅是一场综合技能的挑战——寓乐于学、团队协作、逻辑思维和动手能力的整体提升,更是学生与世界同龄人分享交流的舞台。比赛之余,我校参赛队与多支来自澳门参赛队伍进行交流。


赛后,指导老师庞宇总结道,“比赛的过程也是学习的过程,本次比赛中,从准备、分工到赛时与其它各个赛队的交流,我们还有很大提升空间。


在队伍成立之初的准备和搭建阶段,我们还需要更多在细节上的考虑。澳门队的机器经过了3轮左右的换代,队员做过各种各样的结构,才知道各种方案之间的优劣势,从而将设计方向转向将机器小型化和轻量化,保证机器在赛场上的出色操控性和灵活度,能够完成对手换3个柱而自己已经换完了5个柱,这就是他们在策略与操控熟练度上下功夫的体现。同时还要很注重机器结构的坚固性、可靠性,保证机器能够轻松应对多场比赛而结构不会打松散;要注重机器的重心与摩擦力,降低结构干扰因素将机器造得精确才能够在后期运行时减少每一次运行的误差,让自动程序的成功不再要依靠运气。


再有,队伍中的分工要明确,每一个人的功用要发挥到最大,每个人做好自己的工作,那么整体接合就不会差。到了上场之时,随机应变、沉着应对,越是新手上场越容易紧张,对于新人,上场的心态也是考验,需要在一次次的经验中慢慢成长。联赛中队伍之间的交流十分重要,不仅仅是对于战术配合,且在信息交流与联合共进上都会有优势。希望我们的团队能够越来越好,下一次的成绩能比这一次更好!”



本次参赛代表之一黎振涛则表示,“比赛告一段落,回想起两个月前如何组建起一支队伍,第一次训练搭建机器人时怎样的手足无措,在教练的指导下怎么逐步提升搭建水平、编程技能,在一次次模拟比赛中积累宝贵经验。在经历了比赛——对赛队的这样一次考验,我充分感受到我们团队展现出来的巨大向心力。


赛场上,不仅是一流的操作水平,还冷静敏锐的指挥策略、有效的外联沟通,都让对手对南外赛队留下了深刻印象。赛队经历两个月的备战后首次出场比赛,在赛场上得以稳定发挥,取得如此佳绩,离不开每一位队员的不懈努力与同心配合,离不开老师和教练们的辛勤付出,更离不开学校对组建机器人赛队的支持。


赛后与澳门的几支赛队进行友谊赛和经验交流分享,了解了一支成熟的赛队是如何练就的,认识到与“赛场老手”之间的差距。我们将努力与强队水平看齐,提升自身硬实力的同时坚定信心,争做胜者,为学校夺得更多更大荣誉。”


南外高中竞赛成功秘诀


比赛结束了,参赛队员们收获了荣耀与喜悦,经过了紧张的备赛,也收获了自我的成长。在未来的日子里,让我们拭目以待,并预祝在接下来举办的机器人比赛中,再续荣耀。创客中心也将不断服务南外学子,在新技术的浪潮中奋勇前行。






南外学子,未来可期!


编辑:办公室

审核:办公室


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